在今天（7月19日）上午举行的文山市法治宣传教育第八个五年规划（2021—2025年）新闻发布会上，文山市教育体育局副局长吴炫志就记者提出的教育体育系统怎样将普法工作与学生的心理健康教育和家校共育等工作有机衔接，切实解决学生思想教育问题这一问题做出了回答。
法治思维的养成，是促进学生学会运用法治手段解决矛盾纠纷的根本所在，是提升整体公民法治水平的关键，市教育体育局牢牢抓住学法、普法重点，加强青少年法治教育，全面落实《青少年法制教育大纲》，将普法工作与学生心理健康教育、家庭共育等结合起来。
一是抓住关键时间节点普法。充分利用3月法治月、4.15国家安全日、6月安全生产月、12.4宪法宣传日等时间节点，大力开展法治教育进校园活动，通过主题宣讲、专题读书分享和“以案释法”等方式，开展警示教育，面向广大学生开展普法教育。
二是开展心理健康教育普法。实现中小学心理健康教师线上线下培训全覆盖，定期举办学校心理健康实操培训，建立心理咨询室、心理健康工作室，充分发挥具有心理健康咨询资格教师作用，组织义务教育阶段学生参加心理健康测评，适时监测学生心理健康，从思想、行为、心理等角度抓好学生教育工作。
三是建立政府、学校、家庭、社会普法网络。加强与民政、司法、团委、妇联等部门联动，组建家庭教育协会，开展《立德树人，家校共育》普法活动，联合各行业志愿者，深入各学校开展心理健康辅导，关心关爱未成年人，建立政府、学校、家庭、社会“四位一体”普法网络，着力拓展校园普法宣传教育渠道。
吴炫志副局长还介绍到，文山市教育体育局于2022年5月底，组建了全州第一支心理健康教育兼职教研组，涵盖了幼儿园、小学、初中、高中各学段，自6月聘任以来，教研组对15个乡镇学校心理健康教育工作进行了摸排，深入8个乡镇17所学校开展专题讲座、心理干预活动。下步，市教育体育局将针对摸排情况，结合各校实际制定更加切实有效的心理健康教育工作计划，加快推进文山市学校心理健康教育发展，让每一个孩子都能健康快乐的成长。
本台记者：张晓依 文山市融媒：汪富军
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