今年以来，文山州扎实建好、管好、用好少年儿童之家和家长学校，共同打造保护和服务少年儿童平台，切实构建关爱少年儿童“安全网”，让孩子切实感受到成长的安全和快乐。
西畴县莲花塘乡乡村教师刘涛VS孩子：“大家注意观察，看看老师是怎么做的，学会了就和老师一起做，我们把它叫做团花。”
日前，记者来到西畴县莲花塘乡小洞村的少年儿童之家，老师正在教孩子们用彩色纸制作手工团花。
西畴县莲花塘乡希望小学美术教师刘涛：“教他们手工、教他们画画，辅导作业，暑期生活过得更充实一点。特别有的孩子家长都在外面打工，把他们召集在这个地方，对他们的安全和学习起到一个监督和辅导的作用。”
暑期里在文山州的各个村（社区）少年儿童之家，都能看到教师、志愿者、社工耐心教学，孩子认真学习、愉快生活的场景。手工、绘画、唱歌、跳舞、作业辅导、亲子互动等课程任意选择，孩子们既完成了作业，又学到了技能。
文山州教育体育局副局长马骅：“少年儿童之家”的建设为少年儿童提供临时照料、思想教育、红色教育、关爱保护、文化娱乐、心理疏导等一体化服务。切实让广大少年儿童感受到“家”的温暖，真正把“少年儿童之家”建设成广大少年儿童找得着、靠得住、能呵护的温暖之家。
今年7月，文山州出台了《村（社区）少年儿童之家与家长学校融合建设工作方案》，各县（市）积极行动，不断加大少年儿童之家和家长学校融合建设力度。
走进砚山县江那镇郊址社区少年儿童之家，“少年儿童之家和家长学校机构设置图”一目了然，各块的组织架构清晰明了。
砚山县江那镇郊址社区党委副书记李禄艳：“社区在原有少年儿童之家和家长学校的基础上，整合社工、老教师、老党员、志愿者等资源，开展社区宣传、入户走访、组织儿童小组、家长工作坊、正向教育等系列活动，改善和提升了辖区内家长的家庭教育理念，营造了友好的亲子沟通氛围。”
为让家长学习更多“育儿”良方，以“有益”的育儿智慧陪伴孩子健康同行，文山州各县（市）村（社区）在建设好的家长学校内，邀请家庭教育讲师团开展家庭教育骨干、教育工作者、家长等培训班。
马关县家庭教育讲师团团长钟正飞：“很多时候孩子到了叛逆期，其实父母是不知道该怎么去做的，今天我主要是针对这个主题进行讲解，很多家长第一次听了后，第二次讲的时候他就会主动过来了，他们教育孩子的意识增强了，观念也变好了。”
家长骆长玲：“就会发现自己平时在对孩子教育的过程中有很多地方还是不恰当的，看到孩子犯错第一时间就是责备。通过听了这个家庭教育的课程，就感觉不应该那样做，先要冷静一下，想一下，孩子是出于什么动机，会犯这个错，再来分析思考怎样说服教育。”
今年暑期，文山州5170个村（社区）少年儿童之家和家长学校共开展学业辅导、兴趣培养、安全教育6047场次，开展家庭教育授课487场次，少年儿童之家真正起到了守护儿童健康成长的作用，家长学校真正成为了家长学习“为孩子扣好人生第一粒扣子” 的重要阵地。
文山州妇联副主席钟慧：“下一步，我们将健全完善由村（社区）党组织、妇联、儿童主任、中小学和幼儿园老师、村小组长等组成的家长委员会。借助高校和公益性社会组织的力量，推动全州未成年人（保护）工作全面开展。围绕支教助学、亲情陪伴、素质拓展、讲故事、文体活动等开展少年儿童之家系列活动，让少年儿童之家真正成为孩子们健康、快乐、成长的幸福港湾。”
记者：徐敏黄皇
制作：周俊俊
责任编辑：杨杰
